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教育部新规落地 课后服务全面升级,家长纷纷点赞

教育部新规落地 课后服务全面升级,家长纷纷点赞

教育部正式颁布《关于进一步做好义务教育阶段学生课后服务工作的通知》,明确从9月1日起,全国范围内将全面推行并规范学生课后看护服务。这一政策的出台,迅速引发社会广泛关注,许多家长在了解具体内容后,纷纷表示支持与期待,称其为“及时雨”“暖心策”。

新规的核心内容聚焦于解决长期以来困扰家长的“三点半难题”——即学生放学时间与家长下班时间不匹配导致的接送难、看护难问题。根据规定,各地中小学要在工作日放学后,普遍开展课后服务,结束时间原则上不早于当地正常下班时间,对有特殊需要的学生还可提供延时托管。服务内容不仅包括指导学生完成作业,还将拓展至开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动,旨在满足学生多样化需求,促进学生全面发展。

更令家长感到安心的是,新规特别强调了服务的公益属性与质量保障。通知要求,课后服务经费主要通过财政补贴、服务性收费或代收费等方式筹措,对家庭经济困难学生要减免费用,确保普惠公平。学校可以聘请退休教师、具备资质的社会专业人员或志愿者参与,以丰富师资来源,提升服务水平。教育行政部门将把课后服务工作纳入学校考评体系,加强督导检查,切实保障这项惠民政策落到实处、起到实效。

政策消息一出,各地家长社群反响热烈。北京家长李女士表示:“我和孩子爸爸都是‘上班族’,以前孩子放学要么去收费高昂的校外托管班,要么麻烦老人奔波接送,不仅经济压力大,心里也不踏实。现在学校能把孩子管起来,开展有益活动,我们终于能安心工作了。”上海的王先生则更看重其教育意义:“规定要求不能利用课后服务时间讲新课或集体补课,而是鼓励发展兴趣特长,这有助于打破‘唯分数论’,让孩子在课后也能快乐成长,我们举双手赞成。”

教育专家指出,此项新规的推行,是我国在“双减”政策背景下,强化学校育人主阵地作用、构建良好教育生态的又一重要举措。它有效衔接了学校教育与家庭教育,缓解了家长焦虑,减少了学生不必要的课外培训负担,对促进教育公平、提升人民群众教育满意度具有深远意义。政策在落地过程中,仍需各地结合实际细化方案,保障教师权益,合理调配资源,确保课后服务既能“全覆盖”,又能“高质量”。

金秋九月将至,随着新规正式实施,全国的校园课后时光将呈现一番崭新气象。孩子们有望在老师的陪伴指导下,更安全、更充实、更快乐地度过放学后的时光,而家长们也将收获一份实实在在的获得感与幸福感。这项接地气、顺民意的政策,正描绘出基础教育更加温暖、更有活力的未来图景。

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更新时间:2026-03-07 17:55:45